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2025 中国数据库暑期学校顺利闭营,来自 42 所高校的 143 名学生收获如何?

原创 OceanBase数据库 2025-07-25
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7 月 20 日, 2025 CCF 中国数据库暑期学校在天津闭营。在为期一周的培训中,来自 42 所高校的 143 名学生在 10 余位高校教授和行业专家的指导下,共同参与并完成了理论学习与技术实训。

暑期学校学员合影


本次活动由中国计算机学会( CCF )主办,CCF数据库专业委员会与天津大学共同承办,北京奥星贝斯科技有限公司( OceanBase )独家协办。


今年,暑期学校举办至 24 届,本期主题为“大模型时代的数据库新技术”,课程围绕向量数据库、时序数据处理、大模型与数据库融合等前沿方向展开。


本届闭幕式由CCF数据库专委会秘书长、中国人民大学教授陈跃国主持。

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陈跃国主持闭幕式


现场,CCF数据库专委会副主任、东北大学教授杨晓春作闭幕致辞。

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杨晓春致辞


杨晓春表示,今年暑期学校学生人数创历史新高,充分体现了数据库技术在新时代数字基础设施中的关键地位,也展现出青年学子对前沿数据库技术的浓厚兴趣与求知热情。


更令她欣慰的是,过去一周,学员们在学习中积极提问,课后也不断与老师深入交流、研讨未来方向,展现出极高的思辨能力与探索精神。这种浓厚的学术氛围,正是暑期学校最宝贵的精神财富。


暑期学校承载的正是这一目标:培养深入掌握数据库内核技术,兼具技术能力、创新思维、开放视野,并贯通理论与实践的新一代数据库人才。


而在这一过程中,学生理论的积累和实践的提升都显得尤为重要。今年,暑期学校采取理论授课与技术实践相结合的方式开展。


在理论授课环节,组委会特邀多位数据库领域权威专家担纲讲师,包括南方科技大学计算机科学与工程系长聘副教授唐博、华东师范大学数据科学与工程学院二级教授杨彬、清华大学软件学院副教授宋韶旭等。他们分别就“大模型时代的向量数据库”“时序基础模型”“时序数据管理”等主题进行深入讲解。

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专家学者为学员们授课


课程上紧跟前沿,在实训环节,本届暑期学校也干货满满。


来自 OceanBase 的多位技术专家组成实训教学团队,围绕 OceanBase 列存储引擎原理及实现技术、MiniOB 实训项目、基于 OceanBase 开源技术的产学研实践等关键技术,指导学员完成部署、优化与容错操作。

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实训环节,来自 OceanBase 的导师为学生授课


同时,实训团队还设计了多项实训任务,以数据库系统实现和优化为导向,对暑期学校学员进行全程指导,全面提升了学员的系统理解与工程能力。

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课堂上学生们在一起讨论


为深化学员对 OceanBase 的理解并贴近工业界实践,本次暑期学校特别推出“ OceanBase 快乐日”活动。来自产品与技术部门的 10 位资深工程师化身“学长”,耐心答疑解惑。


技术部工程师肖意详细解读 OceanBase 的技术演进历程,并分享十年职业成长经验;钱晨结合个人经历讲述在 OceanBase 的趣味成长故事;产研HR负责人系统介绍公司福利与人才培养体系。他们还鼓励学员积极参与 OceanBase 数据库大赛以积累实战经验、提升技能。此外,贪吃蛇对战、小组战服共创、水枪大战等趣味游戏环节,进一步增强了学员间的互动与凝聚力。

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“ OceanBase 快乐日”现场


闭营日当天,暑期学校进行了学习成果答辩,并举行了 CCF 中国数据库暑期学校颁奖仪式。


最终,共有 15 支队伍获奖,包含特等奖 1 个、一等奖 3 个、二等奖 5 个、三等奖 6 个。此外,还有 10 名学员因在实验实践环节表现突出,获得积极参与奖。

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获奖海报


一系列课程,不仅让学员扎根在数据库前沿知识的土壤中,也加深了他们对技术应用的理解。


学员刘蔚表示,在学习过程中,小组成员深深感受到 OceanBase 导师和学长们的智慧。每一个在数据库方向攻坚的老师,都有一种不断挑战自我,把手上的事情做到最好的精神。而在这一过程中,学员们也不断努力提高自我,甚至为了挑战题目坚守到深夜。这深深激励自己不断前行。

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闭幕日学员答辩


现场学员表示,这是一次宝贵的学习机会,通过暑期学校,对数据库底层架构有了新的理解和认识,开阔了视野。虽然只有短短一周的时间,但足以用“交流、坚持、成长”这三个关键词来概括一周的收获。未来将继续深入数据库内核与优化技术,参与开源项目实践,积累科研与工业经验。

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闭幕日学员答辩


OceanBase CTO 杨传辉表示,在过去,中国数据库追随国外主流厂商,但如今,越来越多的中国数据库在国际舞台崭露头角。此次作为协办单位参与到暑期学校中,也是 OceanBase 参与数据库内核领域科研与关键人才培养的一次实践。他希望,能和学界搭建起一个平台,为更多年轻人提供知识和实践的土壤,让他们成为改变国产数据库行业的下一代。

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