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36Kr-人工智能基础教育行业研究报告.pdf
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2021-02-23
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2019.4
培养专业AI人才,人工智能基础教育
任重道远
——36Kr-人工智能基础教育行业研究报告
李晓晓
2
报告摘要
人工智能在教育领域的应用促进着基础教育领域的革新。现阶段,在人工智
能基础教育领域,工具型辅助学习、人工智能学科教育和智慧校园的创业型
企业发展得较为完善。
人工智能基础教育未来将发展成为完善的多层次的培养体系,同时,企业将从顶
层建立健全的人工智能基础教育框架,向综合性解决方案提供商性质的人工智能
教育企业发展。
36Kr-教育新零售行业报告
2019年4月
随着核心算法的突破、计算能力的迅速提高以及海量互联网数据的支撑
人工智能在21世纪的头一个二十年终于迎来了质的飞跃,成为世界各
争相关注和研发的焦点。
人工智能在很多学科领域都获得了广泛应用,成为国际竞争的新焦点。
2017年,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中提出,要在中
学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科
培养复合型人才,形成我国人工智能人才高地。在政策的支持下,人工
能教育企业遍地开花。目前,经营工具型辅助学习、人工智能学科教育
智慧校园的创业型企业发展得较为完善。
工具型辅助教学:目前AI+大数据、知识图谱、语音语义识别、视觉识别
等的应用逐渐广泛,线上教育产品趋于个性化。
人工智能学科教育:以人工智能技术为依据研发出的一种学科类教学系
被称为人工智能学科教育,其主要表现形式有编程教育、航天教育、机
人教育、创客教育等。
智慧校园:将以大数据为基础的校园工作、学习和生活一体化,以各种
用服务系统为载体,使教学、科研、管理和校园生活充分融合。
未来人工智能教育企业应该做的是,加强人工智能基础教育,依托丰富
教育资源,完善人工智能基础教育体系和综合服务解决方案,创新人工
能教育模式,加强人才储备和梯队建设,加快人工智能人才培养步伐,
成多层次的人才培养体系
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