
InfoQ研究院
主要发现
伴随产业数字化进程不断深入,技术应用瞬息万变,企业的数字化能力决定了转型成败,数字化能力不只是
科技技能的提升,更是组织能力的重构,打造与场景相匹配的数字化人才梯队是其中最为关键的一环。
构建数字化人才梯队面临诸多困境,主要包括缺乏人才外部来源、技能实现场景极具个性化、人才长期向心
力弱、人才培养与组织环境不嵌套等问题。
针对建设数字化人才梯队,大量企业开展了诸多实践,典型做法包括打造员工培训、文化、架构相嵌套的学
习型组织,建设具有一定公共职能的企业大学,以及联合高校探索产学研联合培养模式等。
我们认为:数字化人才梯队的构建应首先针对技能提升建立清晰的宏观目标,在此基础上对员工实施个
性化、局部化的技能提升;其次,着眼于帮助人才的长期成长,建立动态、快速的效果反馈检测机制;最后,
将局部化的技能提升与系统化的制度改革、文化建设进行充分整合,打造相互嵌套的学习型组织。
数字化技能模型的构建是人才培育的基础,需要与行业场景高度匹配,技能模型因不同行业采用技术路线、
涉及产业环节、影响商业模式的巨大差异而体现出高度个性化。
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